"Edukator Medialny" został założony, żeby promować wyjście poza wąskie ramy myślenia o mediach i edukacji. Dlatego od zawsze na blogu pojawiały się teksty, które przedstawiały niestandardowe podejście do edukacyjnego zastosowania mediów Znajdziecie tu refleksję nad przemianami szkoły, możliwością jej zastąpienia z wykorzystaniem nowych mediów lub zmiany instytucji dzięki zastosowaniu nowych technologii oraz przez jak najdalej posuniętą rezygnację z techno-nowości w szkolnej przestrzeni. Nie zabraknie zastanawiania się nad przemianami kultury, możliwościami kolektywnego uczenia się i wymiany wiedzy powodowanymi rozwijaniem narzędzi komunikowania. Od czasu do czasu pojawi się również przebieg i owoce praktycznych działań ze studentami lub w ramach prowadzenia różnorodnych warsztatów medialnych.
Docelowo blog jest tylko jednym z działań, jakie mają być realizowane pod hasłem "Edukatora Medialnego". Udział w różnego rodzaju projektach, inspirujących spotkaniach i gromadzenie doświadczeń zaowocują być może serią warsztatów i spotkań wokół wątków poruszanych na blogu. A sama strona będzie przestrzenią teoretycznego eksperymentowania i opisywania podejmowanych działań praktycznych w celu wypracowania możliwych modeli prowadzenia edukacji medialnej w powiązaniu z działaniem w innych obszarach edukacji.
Docelowo blog jest tylko jednym z działań, jakie mają być realizowane pod hasłem "Edukatora Medialnego". Udział w różnego rodzaju projektach, inspirujących spotkaniach i gromadzenie doświadczeń zaowocują być może serią warsztatów i spotkań wokół wątków poruszanych na blogu. A sama strona będzie przestrzenią teoretycznego eksperymentowania i opisywania podejmowanych działań praktycznych w celu wypracowania możliwych modeli prowadzenia edukacji medialnej w powiązaniu z działaniem w innych obszarach edukacji.
Pomysłodawcą projektu i osobą odpowiedzialną za ciągłość funkcjonowania bloga jest Grzegorz D. Stunża. Na co dzień asystent w Pracowni Edukacji Medialnej w Zakładzie Filozofii Wychowania i Studiów Kulturowych (Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Społecznych UG) i student I roku dwuletnich studiów magisterskich na kierunku kulturoznawstwo, specjalność studia kulturowe (Katedra Kulturoznawstwa, Wydział Filologiczny UG). Pedagog mediów. Absolwent pedagogiki społecznej (2005). Przygotowuje pracę doktorską poświęconą edukacji obywatelskiej w przestrzeni sztucznych światów polskich państw internetowych.
W różnych okresach działania współtworzyli blog (i liczę, że jeszcze udzielą nam wsparcia): Sara Katulska, Agnieszka Kminikowska, Damian Muszyński, Piotr Siuda, Marcin Wilkowski, Aleksandra Żukowska oraz grono studentów, których teksty "przedrukowywaliśmy" w serwisie lub którzy byli pełnoprawnymi redaktor(k)ami.
W semestrze zimowym roku akademickiego 2010/2011 blog był napędzany siłą dwudziestu studenckich redakcji, pracujących w ramach zajęć "edukacyjne zastosowania komputerów" (różne specjalności kierunku pedagogika, I rok) i "technologia informacyjna" (studentki i studenci pracy socjalnej, I rok).
Również w semestrze letnim roku akademickiego 2009/2010 autorsko udzielało się kilkadziesiąt studentek i studentów, którzy redagowali blog, realizując w ten sposób jedno z zadań zaliczeniowych warsztatowego przedmiotu "edukacyjne zastosowanie komputerów", prowadzonego na pierwszym roku studiów w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Gdańskiego.
W semestrze letnim 2010/2011 blog był współtworzony przez cztery studenckie redakcje w ramach pracy na zajęciach "Edukacyjne zastosowania komputerów" prowadzonych na I roku pedagogiki, trzy redakcje działające na e-edukacyjnych zajęciach "Nowe media i edukacja. Technologie współpracy i wolne zasoby wiedzy" na kierunku praca socjalna oraz dwie redakcje I roku pracy socjalnej działające na przedmiocie "Technologie informacyjne".
Wszystkich zainteresowanych współpracą prosimy o kontakt.
